نقش عامل های مدیریتی- آموزشی در عملکرد شغلی مروجان توسعه کشت توتون در استان های مازندران و گلستان

نویسندگان

علی اکبر عباسی رستمی

محقق مرکز تحقیقات و آموزش تیرتاش، بخش ترویج، گلوگاه، مازندران. مهدی علیخانی دادوکلایی

دانش آموخته کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی و عضو باشگاه پژوهشگران جوان، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، ساری، ایران مهدی چرمچیان

گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران.

چکیده

سازمان­ها برای حفظ بقا و پیشرفت، به بهبود مستمر عملکرد خود نیاز دارند که حیاتی­ترین مسئله آنها بهبود عملکرد شغلی کارکنانشان می­باشد. در همین راستا، تحقیق حاضر با استفاده از الگوی معادلات ساختاری در پی وارسی رابطه میان عملکرد شغلی مروجان کشاورزی توتون­کاری با متغیرهای عامل­های سازمانی، آموزشی، انگیزش شغلی، رضایت شغلی، محیطی، ماهیت کار و ویژگی­های حرفه­ای بوده است. تحقیق از نوع علّی- ارتباطی است. جامعه آماری پژوهش را 46 نفر از مروجان کشاورزی توتون­کاری استان­های مازندران و گلستان تشکیل می­دهند که از طریق سرشماری مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده­ها پرسش­نامه بود که روایی آن توسط صاحب­نظران و پایایی آن با کمک اعتبار ترکیبی (cr) سازه­ها مورد تایید قرار گرفت. دامنه اعتبار ترکیبی سازه­ها از 83/0 تا 94/0 بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده­ها در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی از نرم­افزارهای spsswin21 و smart pls استفاده شد. نتایج ارائه شده در بخش یافته­ها نشان داد که عملکرد شغلی 13درصد از مروجان کشاورزی عالی، 5/43 درصد خوب، 5/30 درصد متوسط و 13 درصد ضعیف است و مهمترین عامل موثر در عملکرد شغلی مروجان کشاورزی، متغیر رضایت شغلی با ضریب مسیر 638/0 بوده  که به میزان 604/0 درصد از تغییرات مربوط به متغیر وابسته عملکرد شغلی مروجان را تبیین می­کند. لذا ضرورت دارد سازمان­های متولی جهت بهبود مستمر عملکرد شغلی مروجان توسعه کشت توتون، رضایت شغلی آنها را با مواردی چون قرار دادن سرپرست شایسته در محل کار، پاداش متناسب با عملکرد و وجود سیستم ارتقا، افزایش دهند.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

نقش عامل‌های مدیریتی- آموزشی در عملکرد شغلی مروجان توسعه کشت توتون در استان‌های مازندران و گلستان

سازمان­ها برای حفظ بقا و پیشرفت، به بهبود مستمر عملکرد خود نیاز دارند که حیاتی­ترین مسئله آنها بهبود عملکرد شغلی کارکنانشان می­باشد. در همین راستا، تحقیق حاضر با استفاده از الگوی معادلات ساختاری در پی وارسی رابطه میان عملکرد شغلی مروجان کشاورزی توتون­کاری با متغیرهای عامل­های سازمانی، آموزشی، انگیزش شغلی، رضایت شغلی، محیطی، ماهیت کار و ویژگی­های حرفه­ای بوده است. تحقیق از نوع علّی- ارتباطی است. ...

متن کامل

رضامندی شغلی مروجان توسعه کشت توتون براساس عامل های انگیزشی و محیطی موثر در استان های مازندران و گلستان

مدیریت بهینه‌ی منبع‌های انسانی با تامین رضایت شغلی کارکنان موجب افزایش بهره‌وری سازمان می‌شود به همین سبب این تحقیق در پی مـدل یـابی معادله ساختاری رضایت شغلی مروجان توسعه کشت توتون بر پایه عامل‌های انگیزشی و محیطی در استان‌های مازندران و گلستان انجام شده. تحقیق از نوع علّی- ارتباطی است و جامعه آماری آن را 46 نفر، مروجان توسعه کشت توتون استان‌های مازندران و گلستان تشکیل دادند که با سرشماری مورد ...

متن کامل

تحلیل پایداری نظام کشت تخصصی توتون در استان گلستان

تحقیق حاضر به‌منظور تحلیل پایداری نظام کشت تخصصی توتون در استان گلستان انجام گرفته است. روش تحقیق انجام‌شده در این مطالعه از نوع علی- ارتباطی بود. جامعـه آمـاری تحقیـق کلیـه­ی توتونکاران باسماکار (740 نفر) اسـتان گلسـتان بودند که بر اساس فرمول کوکران تعداد 140 نفر انتخاب شدند. ابزار تحقیق، پرسشنامه محقـق ساخته بود که روایی آن بر اساس نظر متخصصان ترویج و آموزش کشاورزی تأیید و پایایی آن به روش پا...

متن کامل

بررسی نقش تعدیل کننده ارتباط شغلی در توسعه مدل پذیرش فن‌آوری اطلاعات در بین مروجان کشاورزی استان آذربایجان غربی

فن‌آوری اطلاعات و الگوهای مؤثر بر پذیرش آن یکی از موضوعات فراگیر در حوزه مطالعات سازمانی محسوب می‌ شود که در این رابطه مدل پذیرش فن‌آوری دیویس چارچوب مناسبی را برای شناسایی مهم‌ترین متغیرهای اثرگذار بر پذیرش آن فراهم می‌آورد. با این رویکرد، تحقیق حاضر با هدف شناسایی متغیرهای بیرونی مؤثر بر دو بعد سودمندی درک شده و سهولت استفاده به عنوان دو بعد از مدل پذیرش فن‌آوری و به روش همبستگی انجام شد. از ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی

جلد ۷، شماره ۳۲، صفحات ۸۱-۹۵

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023